Самоуверенные дети: четырехлетние с такой же самоуверенностью, что и рискующие банкиры
По данным нового исследования, проведенного Университетом Суссексской школы бизнеса, чрезмерная уверенность в собственных силах, несмотря на явные доказательства обратного, присутствует и сохраняется у детей в возрасте четырех лет.
Когнитивные искажения постоянно наблюдаются среди ряда профессий, включая руководителей предприятий, банкиров и врачей в разных странах и культурах, но новое исследование, проведенное доктором Домиником Пильмайером, показывает, что чрезмерная уверенность сохраняется и широко распространена в раннем детстве.
Исследование также показало, что девочки были более успешными, чем мальчики, в карточной игре в исследовании благодаря стратегии с более низким риском, но также испытали большие колебания между самоуверенностью и неуверенностью в своих способностях.
Читайте также: outer wilds одна из лучших игр в жанре космических симуляторов, хотите узнать о ней подробно, обзор outer wilds можно найти на портале GameZ=.
Доктор Доминик Пильмайер, лектор по маркетингу в бизнес-школе Университета Сассекса и автор исследования, сказал: «Большая часть наших знаний о суждениях и принятии решений основана на взрослых участниках, но нет никаких оснований полагать, что люди развивают только такую вездесущая когнитивная иллюзия, когда мы достигнем совершеннолетия.
«Мои результаты показывают, что эффективные вмешательства, которые увеличивают знания человека о его собственных знаниях и его границах, могут быть необходимы для того, чтобы нацеливаться на гораздо более молодых людей, если кто-то хочет эффективно откалибровать иррациональную уверенность человека».
В ходе исследования детей попросили поиграть в карточную игру, известную как «Детское азартное задание», где они выбирают карты из одной из двух колод.
Затем карта переворачивается, чтобы показать, сколько стикеров участник выиграл и проиграл. В одной колоде были карты со значительно более высокими выигрышами и проигрышами, чем в другой.
Время от времени дети должны были решить, думают ли они, что выиграют больше, примерно столько же или меньше стикеров, чем раньше в игре.
Каждый участник начинал с четырех стикеров после первых шести тренировочных испытаний. В среднем каждый участник набирал по 0,3 стикера за ход и выходил из игры со в среднем 6,67 стикерами в диапазоне от нуля до 33.
Исследование показало, что более 70% четырехлетних и половина всех пяти- и шестилетних были слишком самоуверенными в своих ожиданиях после того, как сыграли десять ходов и шесть тренировочных испытаний.
Доктор Пильмайер сказал: «Огромное количество повторений, обучения и обратной связи в исследовании не умаляет неуместную уверенность в успехе большинства участников.
«Дети сыграли более 60 ходов и увидели, что баланс их выигрышей вырос и упал, но каждый третий ребенок все еще думал, что они могут добиться большего успеха, чем в предыдущие 50 ходов».
«Задача« Детские азартные игры »очень похожа на очень упрощенную версию финансовых рынков с относительно безопасными опционами, обеспечивающими низкие, но стабильные средние ставки доходности и высокорисковые активы, которые обещают гораздо более высокие краткосрочные выгоды с катастрофической долгосрочной доходностью.
«Обнаружение того, что чрезмерная уверенность сохраняется даже несмотря на собственные недостатки, отражает результаты предыдущих исследований, в которых рассматривались результаты деятельности инвесторов».
Чрезмерная уверенность широко рассматривается как мужская черта, но исследование также дало интересные результаты, когда речь зашла об общей успеваемости мальчиков и девочек.
В целом девочки выигрывали у мальчиков в среднем на 2,87 стикера благодаря менее рискованной стратегии выбора относительно более безопасных карт, которые приносили меньшую, но более устойчивую прибыль.
Д-р Пильмайер добавил: «Мальчики, похоже, следуют линии негативного тренда, которая указывает на медленное, но устойчивое обучение тому, что можно считать« разумными ожиданиями ».
«Поведение девочек гораздо более непредсказуемо. Когда сюжет самоуверенности девочек сравнивают с их выигрышем, можно заметить, что они тесно связаны.
«Это указывает на то, что девочки переоценивают свои способности, если у них есть победная серия, и недооценивают себя, когда проигрывают несколько раз подряд».
«К концу эксперимента было относительно больше самоуверенных девочек, чем мальчиков; этот вывод противоречит предыдущим сообщениям о большем количестве калиброванных девочек в задачах метамемии».
Короткий URL: https://nexusrus.com/?p=128623
Добавил: